**凯因科技选举周德胜为公司第六届董事会董事长** 学科 **商业与经济学** 学生所在年级 **高中二年级** 课程主要
课程设计：凯因科技董事会选举与公司治理
课程
1.
公司治理基础
：介绍公司治理的概念、目的和重要性。2.
董事会角色与职责
：探讨董事会的功能、董事的职责以及董事长的角色。3.
选举过程
：分析凯因科技选举周德胜为董事长的过程和可能的影响因素。4.
案例研究
：通过凯因科技的案例，讨论选举对公司未来发展的潜在影响。师生互动环节：
1.
小组讨论
：学生分组讨论董事长的职责和周德胜可能面临的挑战，每组分享讨论结果。2.
角色扮演
：学生模拟董事会会议，体验选举过程和决策制定。3.
案例分析
：学生分析凯因科技的财务报告和市场表现，预测周德胜上任后的公司策略。4.
问答环节
：教师与学生互动，解答关于公司治理和选举过程的疑问。课程目标：
理解公司治理的基本概念和董事会的角色。
分析和评估董事会选举的过程和影响。
培养学生的批判性思维和决策能力。
教学方法：
讲授法
：介绍公司治理和董事会的基本知识。
讨论法
：鼓励学生参与小组讨论和角色扮演。
案例分析法
：通过具体案例加深学生对理论知识的理解。评估方式：
小组讨论表现
：评估学生在小组讨论中的参与度和贡献。
角色扮演表现
：评估学生在模拟董事会会议中的表现和决策能力。
案例分析报告
：学生提交一份关于凯因科技未来发展预测的分析报告。通过这份课程设计，学生不仅能够掌握公司治理和董事会选举的基本知识，能通过实际案例和互动活动，提升他们的分析能力和团队合作精神。
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